? 很多人其實鬧不懂,3d建模和數(shù)學(xué)建模有什么關(guān)系?其實【商迪3D】小迪也糊里糊涂。但是活到老學(xué)到老呀,大冷天也不妨礙小迪的火熱學(xué)習(xí)之心呀。學(xué)習(xí)之后,小迪今天就給大家科普一下:3D建模,即三維模型是物體的多邊形表示,通常用計算機或者其它視頻設(shè)備進行顯示。顯示的物體是可以是現(xiàn)實世界的實體,也可以是虛構(gòu)的物體。任何物理自然界存在的東西都可以用3D建模表示。3D建模經(jīng)常用三維建模工具這種專門的軟件生成,但是也可以用其它方法生成。作為點和其它信息集合的數(shù)據(jù),3D建??梢允止ど?,也可以按照一定的算法生成。盡管通常按照虛擬的方式存在于計算機或者計算機文件中,但是在紙上描述的類似模型也可以認為是三維模型。?3D建模廣泛用在任何使用三維圖形的地方。實際上,它們的應(yīng)用早于個人電腦上三維圖形的流行。許多計算機游戲使用預(yù)先渲染的三維模型圖像作為sprite用于實時計算機渲染。
??3D建模介紹完了,我們再說說數(shù)學(xué)模型:數(shù)學(xué)模型是一種模擬,是用數(shù)學(xué)符號、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對實際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡潔的刻劃,它或能解釋某些客觀現(xiàn)象,或能預(yù)測未來的發(fā)展規(guī)律,或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實問題的直接翻版,它的建立常常既需要人們對現(xiàn)實問題深入細微的觀察和分析,又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識。這種應(yīng)用知識從實際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過程就稱為數(shù)學(xué)建模。
? 當(dāng)然,上面的東東都是百度來的(掩面哭泣),下面小迪說說個人感覺,數(shù)學(xué),建模就是將生活中的問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)上的問題(可用于建橋或很多方面的力學(xué)等的計算),說用根號2來買菜的人我不想笑~其實數(shù)學(xué)課本上的什么、什么,在生活中的應(yīng)用就是一種數(shù)學(xué)建模。而3D建模是利用計算機或其他東西來建立一個物體的三維圖,比如【商迪3D】經(jīng)常會接到客戶的家具建模、產(chǎn)品建模、建筑建模、場景建模等方面的3D建模需求。而這個特別是在地質(zhì)分析中有重要作用,就像你不能看見廬山真面目時,就用三維建模來看它的真面目。這樣可以幫到很多地質(zhì)工作者。
? 好了,科普了那么多,今天繼續(xù)給大家展示一下【商迪3D】的3d建模效果圖,希望迪粉們喜歡呀:
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